Під час обговорення педрадою питань порядку денного зверталась особлива увага на неперевантажування дітей, адже предметів є багато, навантаження велике – і телебачення, і Zoom, і відеоуроки, і Viber, і саме виконання домашніх завдань. Розпочинати онлайн-зв’язки з учнями не раніше 9:30, крім того, потрібно враховувати розклад телевізійних уроків (з 10 до 12 години) – адже великий відсоток дітей дивляться їх.
Переглядати сайти Департаменту освіти і науки ЧДОА, сектору освіти, школи і використовувати їх документи до відома і для роботи.
Адміністрації школи працювати над проєктом стратегії розвитку закладу, включаючи додаток перспективного планування до 2024 року, Положенням про внутрішню систему забезпечення якості освіти (проєкт готовий), документами щодо закінчення навчального року та іншими, підготовка до наступної педагогічної ради.
Учителям школи активно тримати не тільки загальний зв'язок з батьками, учнями, але й індивідуальний (аудіо). Повідомити учнів та їх батьків про способи оцінювання, право на коригування, апеляцію семестрової та підсумкової оцінки з предметів та канал зв’язку, який буде використовуватися учителем одного класу до 18.05.2020 р.
Завершення навчального року (офіційний наказ сектору освіти від 05.05.2020 №50 «Про завершення 2019/2020 навчального року в закладах загальної середньої освіти Путильського району» визначає наші загальні дії після карантину. Видано наказ від 06.05.2020 № 60 "Про порядок завершення 2019/2020 навчального року у Дихтинецькій ЗОШ І-ІІІ ст»
Підготовлено графік заповнення журналів, таблиць. Класним керівникам заповнити списки учнів на сторінках журналу.
Розробити власні індивідуальні плани щодо засвоєння пропущеного навчального матеріалу учнів, які з поважних причин не були охоплені дистанційним навчанням до 10.06.2020
Прийняти педагогічною радою рішення щодо зарахування, відрахування та переведення учнів для здобуття повної загальної середньої освіти до 01.07.2020 р.
Заповнення класних журналів здійснити після завершення карантину відповідно до календарно-тематичного планування згідно з розкладом на основі оцінювання навчання здобувачів освіти, зафіксованого вчителем (у зручний для нього спосіб) під час карантину.
