Головна сторінка

Тиждень української писемності та мови в ОЗ"Дихтинецький ліцей" стартував 20 жовтня!

Його вдалим початком став мовознавчий батл між учнями 7-А та 7-Б класів. Дві команди - "Жовті "Словечка" - мовознавчі сердечка" та "Синя наша "Мовонька" - про знання розмовонька" дали присягу вірно та чесно служити рідній мові. А двобій таки видався сейозним, адже завдання були з різних мовознавчих розділів. Мовний тюнинг (офографія), морфологічний віночок, практичні завдання з лексики та фразеології, культура мовлення, робота з ребусами, кросвордами, пантоміма, мозковий штурм , асоціативний кущ - потрібно було діяти швидко, правильно, влучно.

Глядачі, учні 5- 6 класів, переглянули мотиваційний ролик, де ще раз поринули у трагічну та болючу історію становлення і розвитку української мови, а також відгадували мовні загадки.

Мовознавчі інтелектуальні змагання - це ще один крок до пізнання та вдосконслення

рідної мови.

Окрема подяка організаторам дійства, вчителям української мови та літератури Амаркулес М.Б. та Матіос Н.О. , чиє професійне гасло : "Мова має значення!"

(матеріали Григоращук Галини)

Дирекція ОЗ «Дихтинецький ліцей» щиро вітає Скрипчука Владислава, учня 10 класу, який гідно представив наш заклад та нагороджений дипломом І ступеня на ХХV ювілейному зльоті обдарованої молоді Гуцульщини на базі Лазещинського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Ясінянської селищної ради Рахівського району Закарпатської області.

Владислав захищав дослідницьку роботу у "Мистецькій секції" на тему «Пам’яті янголам — захисникам України», присвятивши її воїнам-односельчанам, які відлетіли янголами до неба, відстоюючи незалежність нашої держави. Особливою окрасою роботи стала зворушлива пісня «Янголи», яка торкнулася сердець усіх присутніх.

Висловлюємо щиру подяку Владиславу за старанність, відповідальність, патріотизм та прагнення до саморозвитку!

Окрема подяка художньому керівнику, педагогам-наставникам та матері за підтримку, натхнення та активну участь у його розвитку.

Горді за нашого Владислава!

Бажаємо подальших творчих злетів, невичерпного натхнення та нових перемог.

Нехай здобутки сьогодні стануть міцною основою для великих успіхів завтра.

(Матеріали Григоращук Галини)

У Всесвітній день хліба, який відзначають 16 жовтня, у філії Замогильна гімназія було проведено благодійний ярмарок під назвою "За спокій і хліб на столі - я, солдате, дякую тобі!", приурочений цій даті. 

Незважаючи на великий асортимент випічки в магазинах, батьки разом з учнями, вчителі та працівники гімназії залюбки долучились до проведення доброчинного заходу і власноруч приготували безліч домашніх ласощів. На один день шкільна їдальня перетворилася на маленький ринок. На ярмарок були виставлені хлібобулочні вироби: пиріжки, тістечка,  печиво, рулети, торти,  бублики,  пампушки,  млинці  та багато інших смаколиків. Покупці та продавці створили справжню атмосферу ярмаркового дійства. Скрізь лунав гамір, жарти, сміх, учні у різний спосіб запрошували до свого столу, рекламували товар, у який було вкладено частинку душі.  Тож доброчинний захід припав до вподоби кожному: батьки залучили дітей до благородної справи, діти посмакували випічкою, а вчителі втішились гарним настроєм своїх учнів. Кожен смаколик чи маленький внесок - це великий крок до спільної справи. Ми вкотре довели: добро множиться, коли ми разом!

Усі виручені кошти будуть передані на лікування нашому воїну, випускнику гімназії - Труфину Віталію. Дякуємо за захист, мужність та відвагу.  Хай Господь оберігає, а Матінка Божа своїм святим омофором покриває. 

(За матеріалами Валентини Труфин-Гаврилюк)

У ОЗ «Дихтинецький ліцей» відбулася урочиста та натхненна подія — представлення роїв Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри “Сокіл” (“Джура”). Учні з гордістю презентували свої рої, демонструючи козацький дух, згуртованість та любов до України. Кожен рій підготував назву, гасло, символіку та власне творче представлення — лунали патріотичні пісні, та бойові вигуки.

Особливі слова подяки висловлюємо класним керівникам, які стали справжніми наставниками. Завдяки їхній підтримці, праці та турботі про дітей ця подія стала яскравою та змістовною.

Не менш щира подяка учнівським колективам, які проявили креативність, дисципліну та справжній командний дух. Ви — гідні нащадки козацького роду!

Захід став важливою складовою національно-патріотичного виховання здобувачів освіти, сприяючи формуванню лідерських якостей, командної взаємодії та поваги до українських традицій.

Гра “Сокіл” (“Джура”) виховує відповідальність, патріотизм, лідерські якості та братерство. Бажаємо юним джурам нових перемог, цікавих вишколів і незабутніх вражень на подальших етапах гри.

Разом — до звитяг! Слава Україні!

(Публікація Григоращук Галини)

9 жовтня у нашому ліцеї завершився насичений подіями Тиждень громадянської освіти, який став яскравим прикладом активної участі учнів у формуванні громадянської свідомості.

Протягом тижня Алла Дмитрівна Шміляк організувала та провела низку пізнавальних і захопливих заходів, що сприяли поглибленню знань про права та обов’язки громадянина, національну ідентичність та роль кожного у розбудові нашої держави.

Кульмінацією тижня став патріотичний захід «Ігри патріотів», проведений у тандемі харизматичних ведучих — Алли Дмитрівни та Оксани Іванівни.

У запеклій, але дружній боротьбі зійшлися дві команди старшокласників:

«Гетьмани» — представники 10-Б класу

«Патріоти» — учні 11 класу

Учасників об’єднали інтелектуальні конкурси, творчі завдання та командний дух. Обидві команди демонстрували не лише знання історії та культури України, а й вміння працювати разом заради спільної мети.

Особливої атмосфери заходу додав виступ військово-патріотичного гуртка «Нащадки козаків» під керівництвом Яни Василівни Хрищук. Гуртківці вразили всіх своїм яскравим виступом! Зібрані у єдиному строю, вони з гордістю продемонстрували силу духу, дисципліну та любов до Батьківщини.

Пишаємось нашою молоддю, яка береже традиції козацької слави та впевнено крокує шляхом патріотизму!

Дирекція ліцею висловлює щиру подяку організаторам — за професіоналізм, креативність та патріотичне виховання молоді,

а також усім учням-учасникам — за активність, ініціативність і любов до України.

Тиждень громадянської освіти довів: бути громадянином — це не лише знати, а й діяти!

Разом ми творимо свідоме та відповідальне покоління!

(Публікація Григоращук Галини)

   9 жовтня у нашому ліцеї відбулася урочиста подія — представлення шкільного омбудсмана та складу учнівського самоврядування на 2025–2026 навчальний рік.

Шкільним омбудсманом обрано Михайлюк Вікторію, ученицю 10 класу, яка відтепер представлятиме та захищатиме права й інтереси учнівського колективу.

Головою учнівського самоврядування стала Труфин Софія, учениця 11 класу — відповідальна, ініціативна лідерка, що організовуватиме діяльність учнівської ради та сприятиме розвитку шкільного життя.

Бажаємо новообраним лідеркам успіхів, наснаги та цікавих проєктів!

Нехай ваша робота принесе користь шкільній спільноті, а лідерство стане натхненням для інших учнів!

Віримо, що спільними зусиллями омбудсман, учнівське самоврядування та вся шкільна спільнота створять простір поваги, підтримки та можливостей для кожного учня.

(Публікація Григоращук Галини)

Педагогічний колектив та психологічна служба нашого ліцею відіграють ключову роль у створенні безпечного та дружнього освітнього середовища. Їхня діяльність спрямована на профілактику, виявлення та подолання проявів булінгу серед учнів. Основні напрями роботи:

1. Діагностична робота
   • проведення анкетувань, тестувань та опитувань для виявлення рівня тривожності, агресивності, конфліктності;
   • моніторинг міжособистісних стосунків у класних колективах;
   • спостереження за поведінкою учнів на уроках і перервах.
2. Профілактична діяльність
   • проведення тренінгів, інтерактивних занять та бесід на тему дружби, взаємоповаги, толерантності;
   • організація тематичних тижнів ("Стоп булінг!", "Школа без насильства");
   • створення та поширення інформаційних матеріалів (пам’ятки, буклети, плакати).
3. Корекційна та індивідуальна робота
   • індивідуальні консультації з учнями, які постраждали від булінгу або проявляють агресивну поведінку;
   • робота з групами ризику;
   • допомога у формуванні навичок самоконтролю, подолання стресу, розвитку емпатії.
4. Робота з педагогами та батьками
   • проведення тренінгів для вчителів щодо розпізнавання ознак булінгу та шляхів реагування;
   • інформування батьків про способи підтримки дитини в конфліктних ситуаціях;
   • організація батьківських зборів на тему "Як запобігти булінгу".
5. Формування позитивного мікроклімату в ліцеї
   • впровадження програм медіації та "рівний-рівному";
   • підтримка учнівського самоврядування у створенні правил дружнього співжиття;
   • організація заходів, що сприяють згуртованості колективу.

29 вересня наш ліцей вшанував пам’ять жертв трагедії Бабиного Яру — однієї з найтрагічніших сторінок історії.

Учні 9-Б класу під керівництвом класного керівника Мацапяк Олесі Василівни провели тематичну лінійку, присвячену Дню пам’яті. Під час заходу школярі згадали страшні події, що відбулися під час Другої світової війни, та вшанували хвилиною мовчання пам’ять тисяч невинних людей. Це була можливість замислитися над важливістю історичної пам’яті і зробити крок до розуміння цінності людського життя.

Учні 11 класу разом із вчителем історії Шміляк Аллою Дмитрівною під час уроку-пам’яті «Бабин Яр: пам’ять на тлі історії» не лише обговорювали історичні факти, охарактеризовували сторінки історії України, а й з'ясовували як трагедія вплинула на повсякденне життя українців та створювали символічних паперових метеликів — як символ безневинних життів, знищених у трагедії, та водночас знак надії й пам’яті, який кожен із нас може нести далі.

Щира подяка вчителям за змістовну підготовку та проведення цих заходів, а учням — за небайдужість, активну участь і щире серце. Саме такі моменти формують в нас повагу до історії, співчуття та розуміння того, що пам’ять — це не лише про минуле, а й про наше сьогодення та майбутнє.

Разом ми зберігаємо пам’ять. Разом ми сильні.

(Публікація Григоращук Галини)